Kaunas – akademinis miestas, pasižymintis unikaliais modernios architektūros sprendimais. Šiandien Kaunas gali didžiuotis universitetų gausa, kūrybinėmis erdvėmis. Miestas atviras dabarčiai ir ateičiai. O kaip buvo prieš šimtą metų? Jeigu šiuolaikiniam jaunimui, kuriam kyla šis klausimas, liepsime ieškoti informacijos tik knygose, vargu ar būsime populiarūs. Pasakodami miesto istoriją interaktyviai, sulauksime klausytojų. Mes siūlome vieno mygtuko paspaudimu persikelti į Smetoninę Lietuvą, pasivaikščioti po Kauno senamiestį, patiems įsitikinti, kodėl Kauno tarpukario architektūrai suteiktas Europos paveldo ženklas. Žaidimams būdingų elementų taikymas leidžia inovatyviai pristatyti tarpukario Kauną, įtraukti žiūrovą į smagų pasivaikščiojimą senamiesčio gatvelėmis, supažindinti su gyventojais, išgirsti miesto garsus. Žaidybinimo technologijų taikymas edukacijoje sudaro sąlygas parodyti šalies istoriją naujai: žaidėjui interaktyviai dalyvaujant, kuriant realaus pasaulio situacijas.
Šiame darbe naudojant senovines nuotraukas ir fotografijas buvo sukurtas trimatis (3D) tarpukario Kauno senamiesčio maketas. Žaidėjas turi galimybę apžiūrinėti objektus, erdves bei sutiktus asmenis. Šiuo darbu siekėme pristatyti istorinį paveldą, lavinti kūrybinius gebėjimus ir motyvaciją mokytis.
Šalies ar miesto istorijos interaktyvaus atgaminimo, leidžiant žiūrovui pačiam dalyvauti kuriant ar keičiant situacijas, idėją galima taikyti tarpdalykiniam mokymui, muziejinei edukacijai, specifinių procesų ar mokslo žinių modeliavimui. Kompiuterinių žaidimų elementų, tokių kaip virtualaus avataro konstravimas, smalsumo skatinimas, žinių troškimas, iššūkių ir laimėjimų siekis, bendros internetinės veiklos, panauda nežaidybiniuose kontekstuose leidžia pritraukti šiuolaikinį besimokantįjį, virtualaus pasaulio gyventoją.
Trukmė:
2016 - 2016
